Ημερίδα Μαθηματικών 20.04.2016

Ημερίδα Μαθηματικών 20.04.2016

Το Γενικό Λύκειο Μυγδονίας (Δρυμός Θεσσαλονίκης) σε συνεργασία με το σχολικό σύμβουλο Μαθηματικών Ωραιοκάστρου, Λαγκαδά και Κιλκίς κ. Ιωάννη Θωμαΐδη διοργανώνουν και σας προσκαλούν

την Τετάρτη 20 Απριλίου 2016, στις 11 π.μ. στην

 

Ε Π Ι Μ Ο Ρ Φ Ω Τ Ι Κ Η  Η Μ Ε Ρ Ι Δ Α  

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Ω Ν 


με διακεκριμένους ομιλητές τους : 

 

 κ. Ιωάννη Αντωνίου, καθηγητή του τμήματος Μαθηματικών Α.Π.Θ.

 

 

κ. Πολυχρόνη Μωϋσιάδη, καθηγητή του τμήματος Μαθηματικών Α.Π.Θ.,

 

 

κ. Ιώαννη Θωμαΐδη, σχολικό σύμβουλο Ωραιοκάστρου, Λαγκαδά και Κιλκίς

 
 
 

Πρόγραμμα Επιμορφωτικής Ημερίδας Μαθηματικών 

 

11:00 - 12:00: Τα δίκτυα στη Ζωή μας και η Ζωή μας στα Δίκτυα

Δίκτυο είναι η Αναπαράσταση των Σχέσεων μεταξύ Οντότητων ως Συνδέσεις μεταξύ κόμβων. Κάθε Σύστημα αναπαρίσταται ως Δίκτυο, αλλά ένα Δίκτυο δύναται να αναπαριστά διαφορετικά ομόλογα Συστήματα. Τα Δίκτυα διακρίνονται σε Δίκτυα Μεταφοράς (Ύλης, Φορτίου, Ενέργειας, Κόστους, Διάρκειας) και Δίκτυα Επικοινωνίας (Πληροφορίας, Γνώμης, Γνώσης, Εμπιστοσύνης, Συναισθημάτων). Στα Δίκτυα Μεταφοράς ότι διακινείται χάνεται τοπικά (χάνουμε τον χρόνο ή το χρήμα που προσφέρουμε), ενώ στα Δίκτυα Επικοινωνίας ότι διακινείται δεν χάνεται τοπικά λόγω της διακίνησης (δεν χάνουμε την γνώση ή το συναίσθημα που προσφέρουμε). Aν δεν υπάρχουν πηγές ή καταβόθρες, στα Δίκτυα Μεταφοράς, ότι διακινείται διατηρείται ολικά στο Δίκτυο, ενώ στα Δίκτυα Επικοινωνίας ότι διακινείται αυξάνει ολικά στο Δίκτυο ένεκα της διακίνησης.

12:00 - 12:30: Ερωτήσεις & Συζήτηση

 

12:30 - 14:30: Απροσδόκητα Μαθηματικά Λάθη στις Πανελλαδικές Εξετάσεις

Κάθε χρόνο, την περίοδο της διόρθωσης των γραπτών, παρατηρείται το γεγονός ότι ελάχιστοι μαθητές απαντούν σύμφωνα με τις οδηγίες που στέλνει στα Βαθμολογικά Κέντρα η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων (Κ.Ε.Ε.). Πολύ συχνά οι μαθητές επινοούν διαφορετικές λύσεις που αρκετές φορές στηρίζονται σε ευφυείς ιδέες, οι οποίες ενδέχεται να υποκρύπτουν απροσδόκητα και καταστροφικά λάθη.  Στη διάλεξη  θα  παρουσιαστούν  και  θα  συζητηθούν  ορισμένα χαρακτηριστικά  παραδείγματα,  η  μελέτη  των  οποίων  έχει  δείξει  ότι  τα  περισσότερα λάθη  αυτού  του  είδους  δεν  οφείλονται  σε  άγνοια  της  ύλης  που  διδάσκεται  στην  Γ Λυκείου,  αλλά  κυρίως  σε  μαθηματικές  έννοιες,  μεθόδους  και  τεχνικές  που  δεν  έχουν κατανοηθεί  επαρκώς  στις  προηγούμενες  τάξεις.  Μεταξύ  αυτών  περιλαμβάνονται  ο αλγεβρικός λογισμός, η διάκριση μεταβλητών και παραμέτρων και η διαδικασία της απόδειξης.                                                
 

Πρόσκληση      

Έγγραφο Σχολικού Συμβούλου

 

Λίγα Λόγια για τους Ομιλητές

 

Ο κ. Ιωάννης Αντωνίου είναι καθηγητής του τμήματος Μαθηματικών Α.Π.Θ. (Τομέας Στατιστικής και Επιχειρησιακής Έρευνας). Διερέυνησε διάφορες πτυχές των Complex Systems μαζί με τον Ilya Prigogine (βραβείο Νόμπελ 1977) στο Solvay Ινστιτούτο, στις Βρυξέλλες. Από το 2001, διδάσκει Θεωρία Πληροφορίας, Επεξεργασία Γνώσης, μοντελοποίηση πολύπλοκων συστημάτων και του χάους, κβαντικό υπολογισμό στο τμήμα Μαθηματικών Α.Π.Θ. και από το 2012 και στο Τμήμα Βιολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Είναι συνιδρυτής και Διευθυντής του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών στα «Πολύπλοκα Συστήματα και Δίκτυα" (2014-2022). Ο κ. Ιωάννης Αντωνίου έχει δημοσιεύσει περισσότερες από 200 εργασίες, συνεπιμελήθηκε 11 βιβλία, έχει επιβλέψει 6 Διδακτορικές Διατριβές και 17 Μεταπτυχιακές Διατριβές, συντόνισε 14 έργα και έχει συμμετάσχει σε 7 έργα. Έχει διατελέσει Αναπληρωτής Διευθυντής των Διεθνών Solvay Ινστιτούτα Φυσικής και Χημείας στις Βρυξέλλες (1994-2003), ως Προϊστάμενος του Τμήματος Μαθηματικών του ΑΠΘ (2007-2009) και ως μέλος του Επιστημονικού Συμβουλίου του Διεθνούς Κοινού Ινστιτούτου Πυρηνικών Ερευνών (JINR), Dubna, Ρωσία (2001-2014). Ο κ. Ιωάννης Αντωνίου είναι καθηγητής Τιμής Ένεκεν του Lomonosov Moscow State University και του Πανεπιστημίου της Αγίας Πετρούπολης. Του απονεμήθηκε το Kapitza Μετάλλιο της Ρωσικής Ακαδημίας, το Βραβείο De Donder από την Βασιλική Ακαδημία του Βελγίου (1991-1993), το βραβείο Prigogine (2008) και αντίστοιχο βραβείο από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο (2009). Ο κ. Ιωάννης Αντωνίου έχει διατελέσει Αντιπρόεδρος της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (2013-2015) και είναι συνιδρυτής και μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του Κέντρου Aristotelic Μελετών (2012-σήμερα) ενώ υπηρέτησε ως συνιδρυτής και αναπληρωτής διευθυντής του στη Μονάδα Σημασιολογικού Ιστού του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης (2012-2014).

Δείτε μια συνέντευξη του κ. Αντωνίου στο Cnn.gr

 

Ο κ. Πολυχρόνης Μωυσιάδης είναι καθηγητής του τμήματος Μαθηματικών Α.Π.Θ. (Τομέας Στατιστικής και Επιχειρησιακής Έρευνας). Έλαβε το πτυχίο του από το Τμήμα Μαθηματικών της Σχολής Θετικών Επιστημών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης το 1972 και το διδακτορικό του, σχετικά με τη βελτιστοποίηση των Πειραματικών Σχεδιασμών, από την ίδια σχολή το 1981, υπό την επίβλεψη του καθηγητή Στρατή Κουνιά. Εργάζεται στη Σχολή Μαθηματικών για περισσότερα από 40 χρόνια, την τελευταία 15ετία ως καθηγητής Μαθηματικής και Εφαρμοσμένης Στατιστικής. Διδάσκει στο Μαθηματικό τμήμα, πιθανότητες και στατιστική, Συνδυαστική και Θεωρία Γραφημάτων για τους προπτυχιακούς ή μεταπτυχιακούς φοιτητές και παράλληλα σε άλλα τμήματα Δασολογίας, Γεωλογίας, Ιατρικής, αντίστοιχα μαθήματα εφαρμοσμένων Μαθηματικών. Επιπλέον, διδάσκει σε προγράμματα κατάρτισης για τους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ο κ. Πολυχρόνης Μωυσιάδης έχει γράψει περισσότερα από 50 άρθρα σε διεθνή περιοδικά, σε πρακτικά συνεδρίων ή σε άλλα περιοδικά. Υπάρχουν περισσότερες από 120 αναφορές στο επιστημονικό του έργο. Είναι συγγραφέας ή συνσυγγραφέας 10 βιβλίων και ενός λεξικού στατιστικής ορολογίας. Έχει επιβλέψει 10 Διδακτορικές Διατριβές και 20 Μεταπτυχιακές Διατριβές. Ήταν επιστημονικός υπεύθυνος 4 ερευνητικών προγραμμάτων και συμμετείχε σε πολλά συνέδρια και σεμινάρια. Υπηρέτησε ως επικεφαλής της Σχολής Μαθηματικών για 6 χρόνια, ως διευθυντής, αντιπρόεδρος του Ελληνικού Στατιστικού Ινστιτούτου για 4 χρόνια και αντιπρόεδρος της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας για 6 χρόνια.

 

Ο κ. Ιωάννης Θωμαΐδης είναι πτυχιούχος και διδάκτωρ του τμήματος Μαθηματικών Α.Π.Θ. Διδάσκει από το 1979 στη μέση εκπαίδευση, το σχολικό έτος 2000–01 διετέλεσε διευθυντής του νεοϊδρυθέντος Πειραματικού Σχολείου Παν. Μακεδονίας και από το 2007 ασκεί καθήκοντα σχολικού συμβούλου. Σήμερα είναι Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Ωραιοκάστρου, Λαγκαδά και Κιλκίς. Έχει επίσης διδάξει Μαθηματικά, Ιστορία και Διδακτική των Μαθηματικών στο τμήμα Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής Παν. Μακεδονίας, το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Α.Π.Θ. και σε σχολές επιμόρφωσης εκπαιδευτικών. Από το ακαδημαϊκό έτος 2011–12 διδάσκει το μεταπτυχιακό μάθημα Αξιοποίηση της Ιστορίας των Μαθηματικών στη Διδακτική τους στο τμήμα Μαθηματικών Ε.Κ.Π.Α. Στα ερευνητικά του ενδιαφέροντά περιλαμβάνονται η Ιστορία των Μαθηματικών, ιδιαίτερα η πρώιμη ιστορία της Άλγεβρας και το έργο του Διόφαντου, η σχέση της διδασκαλίας και μάθησης των Μαθηματικών με την ιστορική τους εξέλιξη καθώς και η ανάπτυξη συναφών διδακτικών εργαλείων και δραστηριοτήτων. Είναι συγγραφέας 8 βιβλίων και έχει δημοσιεύσει πολλές σχετικές εργασίες σε ελληνικά και ξένα περιοδικά, συλλογικούς τόμους και πρακτικά συνεδρίων. Το 2012 ο κ. Ιωάννης Θωμαΐδης βραβεύτηκε από την Ακαδημία Αθηνών, για την καλύτερη εργασία επί των Μαθηματικών των Αρχαίων Ελλήνων,  για το βιβλίο του : «Εξισώσεις και ανισώσεις δευτέρου βαθμού στα Αριθμητικά του Διόφαντου. Μια μελέτη για την ιστορία της Άλγεβρας» ( Εκδόσεις Ζήτη, 2011).

 

  • Η εκδήλωση είναι ανοικτή για μαθητές Λυκείου (της Α τάξης, της Β τάξης (έχουν επιλέξει Προσανατολισμό Θετικών Σπουδών), της Γ τάξης (έχουν επιλέξει Προσανατολισμό Θετικών Σπουδών ή Οικονομίας και Πληροφορικής ή έχουν επιλέξει το μάθημα Μαθηματικά & Στοιχεία Στατιστικής))
  • Η εκδήλωση είναι ανοικτή για τους καθηγητές των σχολείων Δυτικής και Ανατολικής Θεσσαλονίκης.

 

Τμήμα Μαθηματικών Α.Π.Θ.